Garder son calme et expérimenter : une pratique sécuritaire dans un environnement contrôlé

La simulation haute-fidélité est une méthode de formation en santé qui utilise des mannequins sophistiqués et réalistes dans des environnements cliniques simulés afin d’aider les étudiants à développer leurs compétences cliniques de façon sécuritaire. Conscient des défis auxquels font face les établissements de formation en santé pour accéder à des milieux cliniques pour les stages et les internats, le LVTC, avec l’appui d’une subvention du ministère de l’Éducation, a acquis deux simulateurs avancés de patients humains. 

Ces mannequins reproduisent l’anatomie et la physiologie humaines, notamment le pouls, la pression artérielle, la respiration, les sons pulmonaires et cardiaques, ainsi que des moniteurs affichant l’ECG et d’autres paramètres vitaux. Ils permettent aux étudiants de pratiquer des interventions complexes telles que la RCR, l’intubation, la défibrillation, la ventilation au masque avec ballon et l’insertion de drains thoraciques dans un environnement contrôlé et sans risque. 

Les simulations sont opérées par des technologues formés, tandis que les enseignants dirigent souvent les scénarios pédagogiques depuis une salle de contrôle distincte, ce qui permet aux étudiants de réagir à des changements cliniques réalistes plutôt qu’à des indications de l’enseignant. 

Le projet soutient la formation des technologues en simulation et du personnel enseignant, tout en offrant aux étudiants anglophones en santé provenant de programmes professionnels, collégiaux et universitaires la possibilité de pratiquer des situations cliniques réalistes dans leur langue maternelle. Des enseignants de français participent également à la préparation des étudiants en vue de leurs stages dans des milieux cliniques francophones, afin d’assurer leur préparation et leur confiance dans la pratique réelle.