Améliorer l’accès à la thérapie pour l’anxiété dans les communautés anglophones du Québec

Titre : Improving Access to Cognitive-Behavioural Therapy for Anxiety Disorders and Related Problems for English-Speaking Communities in Quebec: A Scoping Review of Adaptations and Delivery Models in Linguistic Minority Contexts

(titre dans la langue originale de l’étude)

Les troubles anxieux sont la condition de santé mentale la plus courante au Québec et au Canada, touchant une personne sur trois au cours de sa vie. Lorsqu’ils ne sont pas traités, ils peuvent nuire au travail, aux études, aux relations et à la santé physique. La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est un traitement efficace, fondé sur des données probantes, pour l’anxiété, mais de nombreux Québécois d’expression anglaise font face à des barrières linguistiques qui limitent leur accès à ces services, particulièrement en dehors des grands centres urbains.

Ce projet vise à examiner comment la TCC pour l’anxiété a été adaptée dans différents pays afin de mieux soutenir les personnes qui parlent une langue minoritaire dans leur système de santé. Les chercheurs réaliseront une revue de portée afin d’identifier des stratégies telles que la traduction de matériel, l’adaptation culturelle des ressources, la présence de thérapeutes bilingues et les services de télésanté.

Les résultats permettront de recenser des approches pratiques susceptibles d’améliorer l’accès à des soins de santé mentale de qualité pour les communautés anglophones du Québec, en particulier dans les régions où les services en anglais sont limités. Les résultats seront diffusés sous forme de publication scientifique, d’infographie et de note de politique.

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